martes, 18 de septiembre de 2012

¿Qué sabes sobre...?


En esta ocasión me gustaría compartir con vosotros una actividad que he realizado recientemente junto a mi compañera Inma Serrano con un grupo de italianos y que funcionó bastante bien.

Materiales de las exposiciones del grupo de Italia
Quienes trabajáis en escuelas de español en España estaréis acostumbrados a recibir grupos procedentes de algún instituto o colegio extranjero. Suelen ser grupos de 10-15 estudiantes que vienen con su profesor de español a través de algún programa de intercambio. Estos grupos, además de recibir un curso de español, programan también diferentes excursiones durante el fin de semana. La actividad que os propongo se centra precisamente en esas excursiones.

Este grupo de italianos tenía programado un viaje a Granada y a Sevilla y su profesor quería que conocieran lo más importante de estas ciudades antes de la excursión. Para ello dividimos a los 15 alumnos en 5 grupos de 3 personas y a cada grupo le asignamos un tema (la Alhambra, la catedral de Sevilla, etc.). El jueves les dejamos una clase para documentarse y preparar una exposición sobre el tema asignado apoyándose en materiales elaborados por ellos mismos –carteles, dibujos, fotos–. El viernes, cada grupo expuso su tema y comentamos los detalles más destacables entre todos. ¿Cómo podíamos asegurarnos de que realmente habían aprendido algo de todo esto y no se habían aprendido la información de memoria como papagayos sin saber lo que decían? Cuando todos los grupos terminaron su exposición, elaboramos entre todos una encuesta sobre Granada y Sevilla. Seleccionamos 10 preguntas, propuestas por los alumnos, y les pedimos que esa tarde, cada uno de ellos saliera a la calle a entrevistar a una persona, pero trayendo a clase alguna prueba de que realmente habían hecho la entrevista (fotos o vídeos). Su profesor se encargó de controlar que realizaban la actividad.

El lunes después de la excursión, comprobamos la entrevista de cada estudiante, analizamos los resultados y nos explicaron todo lo que habían visto y conocido en estas ciudades, contrastándolo con la información de sus exposiciones.

Os dejo un documento con la actividad que incluye un ejemplo de la encuesta. Espero que os guste y os animéis a ponerla en práctica.

Encuesta sobre ciudades españolas
Descarga aquí la actividad


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viernes, 14 de septiembre de 2012

7º Encuentro Nacional de Profesores y Editoriales de ELE (#7ENPE)


La escuela donde trabajo, “Málaga, ¡Sí!”, organiza un año más el Encuentro Nacional de Profesores y Editoriales de ELE (5 y 6 de octubre), este año bajo el título “Profesores de ELE en el siglo XXI”. Como comenta en su blog José Ramón Rodríguez –director académico de la escuela y responsable de la organización del Encuentro– este título pretende recoger simplemente la realidad de los docentes de ELE en la actualidad, los nuevos retos y las nuevas situaciones con las que nos encontramos en el aula”.

Los talleres que se impartirán en el Encuentro se dividen en tres áreas:
  •  La enseñanza del español a sinohablantes: En esta área contaremos con los talles “La enseñanza de ELE a sinohablantes: diferencias y similitudes con la enseñanza a hablantes de otras lenguas” (Ana Dosal, Editorial Edinumen) y “Dificultades socioculturales y metodológicas con alumnos chinos en contextos de inmersión” (Carlos Barroso, Editorial SGEL).

  • La enseñanza del español a adolescentes: Para tratar este tema tendremos los talleres “Actividades para dinamizar la clase con adolescentes” (Ainoa Polo, Editorial Edelsa) y “¿Cómo involucrar a los más jóvenes en su proceso de aprendizaje?” (Javier Llano, Editorial Difusión).

  • El uso de la tecnología en el aula: con el taller “La integración de tareas digitales en el aula de ELE” (Javier Villatoro, Editorial EnClave-ELE).


Además, Miguel García Vázquez, de ieSCHOOL, nos presentará “yuxue8”, la red social de estudiantes chinos que estudian español para la que grabé un vídeo hace unos meses y de la que os hablé hace poco en esta otra entrada.

Podéis encontrar el formulario de inscripción en este enlace.

¡Os esperamos en Málaga!



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